О текущем контроле

 

Муниципальное образовательное учреждение

Ровненская средняя общеобразовательная школа

 

 

Утверждено Директором МОУ РСОШ Греб Л.А.______________

Рассмотрено на педагогическом совете протокол № _____ от«___»________

Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся

 

1. Общие положения

1.1. Положение о текущем контроле успеваемости обучающихся разработано на основании п. 2.16 ст. 32 Закона РФ от 10.07.92 № 3266-1 "Об образовании", устава общеобразовательного учреждения и должностных инструкций учителей.

1.2. Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляют педагогические работники общеобразовательного учреждения в соответствии с должностными обязанностями, утвержденными директором, или трудовым договором для вновь принятых на работу (гл. 2 ТК РФ).

1.3. Для осуществления текущего контроля знаний обучающихся педагогические работники могут разработать самостоятельно или заказать разработку содержания контрольных вопросов в методобъединении общеобразовательного учреждения.

1.4. Ответственность за состояние текущего контроля знаний обучающихся несут в равной степени педагогический работник и директор общеобразовательного учреждения (его заместитель), курирующий учебный предмет в соответствии с приказом о распределении функциональных обязанностей.

1.5. Вопросы осуществления текущего контроля успеваемости обучающихся рассматриваются и обсуждаются на заседаниях методических объединений, педагогических советов, родительских собраниях.

2. Задачи текущего контроля знаний.

2.1. Оценивание освоения образовательной программы в виде отметки согласно с установленной критериальной основой,

2.2. Определение степени освоения обучающимися раздела (темы) образовательной программы для перехода к изучению нового учебного материала.                                  

2.3. Корректировка учителями тематического плана изучения образовательной программы в зависимости от качества освоения изученного.

3. Функции текущего контроля знаний обучающихся

3.1. Анализ соответствия знаний обучающихся требованиям образовательной программы в соответствии с разработанными критериями оценивания знаний по учебному предмету.

3.2. Установление уровня освоения раздела образовательной программы (качества знаний обучающихся) с помощью различных видов текущего контроля знаний:

•   устных видов контроля (устный ответ на поставленный вопрос: развернутый ответ по заданной теме; устное сообщение по избранной теме; декламация стихов, отрывков художественных произведений; чтение текста на русском языке;

•   зачета, в т. ч. дифференцированного, по заданной теме;

•   письменных видов контроля (письменное выполнение тренировочных упражнений, лабораторных и практических работ, написание диктанта, изложения, сочинения; выполнение самостоятельной работы, письменной проверочной работы).

3.3. Выставление четвертных, полугодовых отметок по учебному предмету с учетом не только отметок по учебному предмету в классном журнале, но и фактического освоения образовательной программы.

3.4. Использование результатов текущего контроля знаний для организации своевременной педагогической помощи обучающимся.

4. Права и ответственность участников образовательного процесса при осуществлении текущего контроля знаний обучающихся

4.1. Педагогические работники при осуществлении текущего контроля знаний обучающихся имеют право:

•   выбора формы текущего контроля;

•   периодичности осуществления контроля;

•   выбора системы отметок оценивания качества ответа обучающегося (пятибалльная система, зачетная и т. д.).

4.2. Обучающиеся при проведении текущего контроля имеют право:

• планированное проведение письменных проверочных работ

•   аргументированное объявление отметки за устный ответ- до конца учебного занятия, за письменный ответ- в течение семи календарных дней;

•   дополнительные индивидуальные занятия по учебному предмету при неудовлетворительных результатах текущего контроля знаний

•   повторный контроль знаний при получении неудовлетворительной отметки за ответ.

4.3 Педагогические работники несут ответственность за мотивацию выставленной отметки за ответ обучающегося.

5. Делопроизводство

5.1. Педагогические работники обязаны вести записи в классном журнале в соответствии с указаниями к ведению на страницах, выделенных для учебного предмета.

5.2. Отметки да устные ответы выставляются до конца учебного занятия в классный журнал и дневник обучающегося. Оценки за письменные ответы заносятся учителем в классный журнал в течение недели и классным руководителем при проверке дневников.

5.3. Замечания по осуществлению текущего контроля записываются руководством общеобразовательного учреждения на специально отведенных страницах классного журнала.